Standardy doporučující či zavazující?

Zastánci tvorby českých standardů diagnostické, terapeutické a preskripční činnosti vycházejí z těchto premis:

1. Velká část českých lékařů se může chovat ve své diagnostické, terapeutické a preskripční činnosti prakticky zcela autonomně.

2. Uplatňované regulační mechanismy nevycházejí ze současné úrovně medicínských znalostí a je možné je obcházet.

3. Standardy je třeba zavést, aby se zlepšil zdravotní stav našeho obyva- telstva.

Tyto myšlenky lze nalézt na příslušné stránce internetu. Obecně lze říci, že chce-li někdo standardizovat léčebně diagnostický proces, buď tak činí proto, že pochybuje o jeho moderní úrovni (jak se zdá z výše uvedeného), nebo stávající proces nepovažuje za špatný, ale nemá prostředky k jeho financování a sli- buje si, že standardizací omezí náklady tak, že se „vejdou“ do financí, které má k dispozici.

Podíváme-li se na celý problém, pak ve variantě první, to jest při pochybnostech o úrovni diagnostické, terapeutické i preskripční činnosti, musíme zvážit to, jak lékaře učíme v pregraduálním, postgraduálním a kontinuálním studiu.

Pochybuji-li o úrovni vzdělanosti lé-